愛され人の教科書

「いい子」「悪い子」ラベルとは? 〜“評価”ではなく“存在”を認める関わり〜

2025/11/4  

子どもは「優しいね」「しっかりしてるね」と言われると嬉しくなります。けれど、その言葉がプレッシャーになることもあります。 逆に、「わがままだね」「落ち着きがない」などの言葉は、子どもの心に“自分はダメ ...

子どもの“上質世界”を壊さないで。〜親が知らずにしている“心の侵入”〜

2025/11/1  

💭1. 子どもの心には、“上質世界”がある 心理学者ウィリアム・グラッサーが提唱した「選択理論心理学」には、**上質世界(Quality World)**という考え方があります。 人は ...

言葉を届けるには、まずは“信頼”という土台から🌸

2025/10/29  

言葉を届けるには、まずは“信頼”という土台から🌸 先日のコラム(→『職場にいるいる!許される人、許されざる人。』)で書いたように、人間関係には“見えない土台”があります。 同じ言葉を言 ...

人は、信じられることで花ひらく 〜“期待”と“信頼”が心を育てる〜

2025/10/27  

🌸はじめに 子どもは、信じられた分だけ伸びる。そうわかっていても、実際に“信じて待つ”ことは簡単ではありません。 「この子はこの先、大丈夫だろうか」そう心配しながら見守る時間は、想像以 ...

『愛される力』を育てる3つのポイント 〜人間力×共感力×コミュニケーション力〜

2025/10/26  

🌸はじめに 学校では、たくさんの知識を教えてくれます。でも――本当に大切なことは、誰も教えてくれません。 生きていくために欠かせない「お金のこと」。幸せになるためにいちばん大きく影響す ...

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